quarta-feira, 3 de maio de 2017

SUGESTÕES DE LIVROS DE LEITURA POR ANO ESCOLAR (ENSINO FUNDAMENTAL)

1º ANO:
·         Arroz e Feijão Em Qualquer Estação - Col. Girassol 
Porto, Cristina
·         Moderna


      A Arca de Noé
Vinícius de Moraes


·         Ruth Rocha, Marcelo, marmelo, martelo



2º ANO
·         O Dia da Inauguração do Mundo
Luiz Coronel
Livro em Português (Brasil)
Coleção: Esquilo
Editora: Nestle Industria


·         O Urso com Musica na Barriga -col. Erico Ver 
Veríssimo, Érico
Globo Editora


·         Chapeuzinho amarelo, Chico Buarque



3º ANO
·         Ou Isto ou Aquilo
Cecília Meireles


·         Coleção O cachorrinho Samba, Maria José Dupré


·         O Menino Maluquinho , Ziraldo
Editora Melhoramentos Ltda



4º ANO
·         Sete Histórias Para Contar - 2ª Ed. 2013 
Falcão, Adriana; Falcao,Adriana


·         Salamandra, Ziraldo – Flicts



·         Contos de Grimm - Vol. 1 
Grimm, Jacob / Grimm, Wilhelm
Salamandra



5º ANO
·         Coleção Diário de um Banana



·          Lewis Carroll
Alice no País das Maravilhas


·         O pequeno príncipe, Antoine Saint-Exupéry



6º  ANO
·         Maria Degolada, Santa Assombrada
Riter, Caio
EDELBRA


·         Como treinar seu dragão, Cressida Cowell


·          Coleção Os Karas, Pedro Bandeira



7º ANO
·         Extraordinário 
R. J. Palacio
Intrinseca (Edição Digital)


·         Luís Fernando Verissimo, Comédias para se ler na escola



·          Coleção Vagalume



8º ANO
·         Coleção Percy Jackson


·          Romeu e Julieta, Shakespeare


·         A Menina que Roubava Livros 
Zusak, Markus



9º ANO
·         Os 13 porquês, Jay Asher – Editora Ática


·         Capitães de Areia
Jorge Amado


·         A Culpa é das Estrelas - Edição Econômica 
Green, John
Intrinseca



DICAS: Fique atento ao fato de que essa classificação é apenas uma sugestão baseada na linguagem, na extensão do texto e na temática das obras, qualquer livro pode ser usado em anos diferentes conforme cada professor julgar adequado. Além disso, é fundamental que o professor tenha lido o livro na íntegra antes de adotá-lo como referência literária em seu programa. Considere também a possibilidade de conseguir os livros em versão digital, pois muitos deles encontram-se dessa versão com preços mais atrativos ou até mesmo gratuitos.



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